? ? 　前有歐陽娜娜、劉濤入駐阿里，亮工牌，后有鄭爽進(jìn)駐快手，曬簡歷,近段時(shí)間，明星們“入職”企業(yè)的消息層出不窮，作為職場新人你還在慢就業(yè)嗎？這一方面說明業(yè)界潛在的市場尚未復(fù)蘇，另一方面，我們也看到明星們正在謀求多渠道發(fā)展路徑。他們大都也都是如我等上班族這般一樣，拍片到深夜、加班為家人為自己打拼，鏡頭后的幸苦程度不輸于“996”、“007”的人。沒有戲拍的日子，等戲拍;戲拍了還盼著能被審批上市。一樣中年危機(jī)。開掛的永遠(yuǎn)只是那么幾個(gè)努力拼、敢于尋求自身生涯發(fā)展新路徑的人。所以，突破人設(shè)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能成為了他們的選擇。

　　在疫情沖擊下，亟待復(fù)蘇的不止娛樂、電影等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展亦是如此。作為吸納高校畢業(yè)生的主陣地，中小微企業(yè)更是經(jīng)受了嚴(yán)重沖擊，取消或減少招聘計(jì)劃的企業(yè)不在少數(shù)。

　　當(dāng)明星們都跨界組合，謀求其職業(yè)新發(fā)展，大學(xué)生怎可還在觀望中“慢就業(yè)”?

　　為什么不要“慢就業(yè)”?

　　姑且不論其他，在今年的政府工作報(bào)告中，“就業(yè)”一詞出現(xiàn)了39次。穩(wěn)就業(yè)不僅僅是兩會(huì)的熱點(diǎn)，也是政府全年工作的重點(diǎn)。從此前前程無憂、智聯(lián)招聘等平臺(tái)發(fā)布的調(diào)查報(bào)告及媒體的相關(guān)報(bào)道來看，企業(yè)需求下降、世界500強(qiáng)企業(yè)由于全球疫情的爆發(fā)而宣布破產(chǎn)、降薪或裁員,這些信息號(hào)足已讓我們深感當(dāng)下就業(yè)形勢(shì)正在面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)烏卡(VUCA)時(shí)代加上突如其來的疫情，讓原本就在面臨轉(zhuǎn)型而采用裁員減負(fù)的企業(yè)們，對(duì)新增崗位慎之又慎，同時(shí)重創(chuàng)之下的企業(yè)們對(duì)培育新手員工的“耐心”和之前比也有所下降，畢竟拿來就能用的人才才是幫助企業(yè)可以渡過難關(guān)的法寶。在這種情況下，若不是胸有成算或是計(jì)之深遠(yuǎn)，被迫選擇慢就業(yè)的同學(xué)們，將面臨著比同齡人少1-2年甚至更長時(shí)間的在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)經(jīng)歷，對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展造成的損失除了可以明顯看出來的薪資損失以外，還有未來的個(gè)人工作能力提升、社會(huì)資源獲得、職場人脈搭建等難以估計(jì)的損失?！叭跞鈴?qiáng)食”的叢林法則從來都是不爭的事實(shí)，所以，請(qǐng)不要在漫無目標(biāo)中選擇“慢就業(yè)”。

　　如何判斷你可以“慢就業(yè)”?

　　早在疫情之前，有人說，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，我要不要繼續(xù)讀研，等畢業(yè)了工作好找些?” 也有同學(xué)覺得沒有什么猶豫的，原計(jì)劃中就是要考研或讀博的，同時(shí)他們已做好準(zhǔn)備通過進(jìn)入企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)等組織進(jìn)行實(shí)習(xí)，有的放矢的提升職業(yè)能力。

　　不難看出前者是為了躲避找工作的壓力而選擇讀研，這其中的想法可以理解。的確學(xué)歷可以一定程度為求職加碼，也能看似暫緩當(dāng)前面臨的就業(yè)壓力，但是學(xué)歷的增加和能力的增加這兩者之間并不能劃等號(hào)。因?yàn)榭荚嚹芰Σ坏扔诠ぷ髂芰?，企業(yè)深知學(xué)校里考試得分高的人并不一定在實(shí)際工作中可以為企業(yè)帶來價(jià)值。這也是企業(yè)會(huì)采用各種測試以及壓力面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試等形式來選用合適人才，且在錄用后設(shè)置試用期1-6個(gè)月的緣由。

　　而后者經(jīng)過實(shí)習(xí)的一系列的自我磨練后，近水樓臺(tái)先得月，在畢業(yè)時(shí)手上往往會(huì)擁有多個(gè)Offer，雖然需要自己做判斷選擇去哪一個(gè)入職，也是甜蜜的折磨，但是這和前者的“沒得選”狀態(tài)具有天壤之別。當(dāng)然，也會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)中習(xí)得的具有市場競爭力的眼光及技能，萌生是創(chuàng)業(yè)還是加入某一家公司的糾結(jié)，此時(shí)選擇“慢就業(yè)”獲得思考和踐行的時(shí)間是可行的。從我的觀察來看，一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，這樣的人即使在“慢就業(yè)”中還是會(huì)通過零工方式讓自己獲得收入的同時(shí)增加自己對(duì)行業(yè)、對(duì)崗位的認(rèn)知，他們的行動(dòng)并沒有真的“慢”下來。

　　其實(shí)“慢就業(yè)”這一現(xiàn)象除了在應(yīng)屆生中存在，在資深職場人中也存在，我們常常聽到某某高管的GAP YEAR。值得注意的是，職場資深人士在GAP YEAR 的“慢就業(yè)”過程中，通常會(huì)自我梳理以及自我運(yùn)用資源進(jìn)行轉(zhuǎn)型或者增加技能，為進(jìn)入下一個(gè)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備。

　　所以只有當(dāng)你的實(shí)力大到足夠可以在不久將來創(chuàng)造出什么或者有充分的計(jì)劃時(shí)，你才有資格慢就業(yè)，否則還是趕緊讓自己快起來，快速的探索工作世界所需要的技能和素質(zhì)，讓自己快起來去行動(dòng)學(xué)習(xí)這些技能和鍛煉自己的快速融入環(huán)境的能力。當(dāng)跨界入職公司的明星都在努力工作且學(xué)習(xí)提高職場技能，你還有什么理由讓自己繼續(xù)“慢”下去呢?

　　可以縮短“慢就業(yè)”的方法

　　“慢就業(yè)”現(xiàn)象背后有自我職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的增強(qiáng)，也有就業(yè)選擇的無奈，而無論是哪種，都需要高昂的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本，需要家庭具有相應(yīng)的實(shí)力，也因此，對(duì)于無奈選擇“慢就業(yè)”的同學(xué)更需要縮短這一進(jìn)程。

　　一方面我們可以咨詢學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的老師，生涯指導(dǎo)老師的作用在如今的烏卡時(shí)代顯得更為重要。據(jù)我了解目前各所高?；径寂渲昧司蜆I(yè)指導(dǎo)中心和生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師。有慢就業(yè)想法的伙伴們，越早和老師溝通自己的想法越好，用足自己身邊的對(duì)就業(yè)的支持。

　　另一方面，社會(huì)中有各類咨詢公司提供的生涯咨詢類服務(wù)，也有獨(dú)立生涯咨詢顧問的存在，與其用長達(dá)1年甚至更多的時(shí)間讓自己“慢就業(yè)”，耗費(fèi)自己的青春年華和占用父母資源，為什么不約上一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)的生涯咨詢顧問幫助梳理自我的職業(yè)特質(zhì)、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、了解真實(shí)工作世界的狀況，用顧問的知識(shí)為自己縮短“慢就業(yè)”的進(jìn)程呢?

　　當(dāng)然，即使最好的咨詢顧問給你梳理出的行動(dòng)方案也是需要你自己行動(dòng)起來才是有效的行動(dòng)方案。帶著智慧，用腳步丈量人生路，每一步都算數(shù);否則就是對(duì)自己人生的浪費(fèi)，后悔無用。

　　盡管網(wǎng)上有文章說明星加入公司是因?yàn)閺V告法的原因，需要變個(gè)法賺代言費(fèi);但是明星自己下場子吆喝買賣，那可是要真才實(shí)料的功底的，可不是光憑表演系畢業(yè)習(xí)得的技能就能解決的。學(xué)習(xí)并提高自身的綜合技能，讓自己擁有的綜合實(shí)力匹配企業(yè)/社會(huì)需求的價(jià)值，持續(xù)保持工作且學(xué)習(xí)著的狀態(tài)對(duì)明星們來說一樣很重要。

　　所以明星也罷、猶豫是否踏入職場的普通人也好、亦或資深職場人士，都有自己的馬斯洛需求層次對(duì)應(yīng)的多重需求的實(shí)現(xiàn)需求，而對(duì)此唯有保持工作著的狀態(tài)才能得以實(shí)現(xiàn)。所以我們可以因?yàn)橐恍┰蚨虝骸奥蜆I(yè)”，但是那只是給自己趕快辨明下一步前行方向的準(zhǔn)備，時(shí)間不易過長。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是，任何技能的真正習(xí)得是需要在實(shí)踐中方可獲得的，就業(yè)這件事本就是要在“事上練”才行的事，讓自己“知行合一”，不要讓“慢就業(yè)”成自己失去市場競爭力的借口，眼界的提高需要實(shí)踐的支撐。

　　應(yīng)屆生們，趕緊行動(dòng)起來，向就職企業(yè)的明星們那般增加自己的技能，適應(yīng)當(dāng)前的充滿變數(shù)、不確定的環(huán)境。自己的技能習(xí)得以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)的磨練才是穩(wěn)定感的來源。